孩子是什么时候拉开差距的？

真的不是鸡娃 是发现孩子的能力已经可以掌握更多 那就需要拿更多的知识给孩子 一年级看不出来 二年级有苗头 三年级考卷体现～ 从幼儿园开始的蒙数启蒙，让孩子对数学保有兴趣，蒙氏都是有具象的教具，宝妈真的太懂了～只有具象才能让孩子真真切切得感受，真真正正的理解！ 汇报一下成果：第一梯队小学，一年级，四位数连续加法，连续减法没问题，乘法多位数乘个位数没问题～继续努力！